1. 基本的な考え方
慶應義塾（以下、本学）は、年齢や心身の障害の有無にかかわらず、誰もが公平に情報にアクセスし、利用しやすいウェブサイトの実現を目指しています。障害のある学生および本学への入学を希望する学生に対して、本学の受入姿勢や方針、また、学内のバリアフリー状況等について積極的な情报公开に努めています。
その実現のため、ウェブアクセシビリティに関する日本産業規格であるJIS X 8341-3:2016「高齢者?障害者等配慮設計指針－情報通信における機器, ソフトウェア及びサービス－第3部：ウェブコンテンツ」に基づいたウェブサイトの制作?運用に努めます。
2. 対象範囲
本学の公式ウェブサイト（/）ドメイン配下にあるウェブページを対象とします。
ただし、以下のコンテンツについては、运用上の理由から本方针の対象外とします。
画像、および笔顿贵、贰虫肠别濒、奥辞谤诲等の文书ファイル
驰辞耻罢耻产别等の外部サービスを利用しているコンテンツ
対象外としたコンテンツについても、可能な范囲での対応に努めますが、情报提供が困难な场合は、电话やメール等、代替手段でのご案内をいたしますので、下记お问い合わせ先までご连络ください。
3. 目標とする適合レベル
JIS X 8341-3:2016の適合レベルAAに準拠することを目標とします。
注記：本方針における「準拠」とは、情報通信アクセス協議会ウェブアクセシビリティ基盤委員会「ウェブコンテンツのJIS X 8341-3:2016 対応度表記ガイドライン」で定められた表記によります。
4. 追加で目標とする達成基準
WCAG 2.1 - 1.1.1 非テキストコンテンツの達成基 (A)
WCAG 2.1 - 1.3.4 表示の向き (AA)
WCAG 2.1 - 1.3.5 入力目的の特定 (AA)
WCAG 2.1 - 1.4.10 リフロー (AA)
WCAG 2.1 - 1.4.11 非テキストコントラスト (AA)
WCAG 2.1 - 1.4.12 テキストの間隔（行間や段落の間隔、文字間隔） (AA)
WCAG 2.1 - 1.4.13 ホバーまたはフォーカスで変化するコンテンツ (AA)
WCAG 2.1 - 2.1.4 文字キーのショートカット (A)
WCAG 2.2 - 2.4.11 隠されないフォーカス (AA)
WCAG 2.1 - 2.5.1 ポインタジェスチ (A)
WCAG 2.1 - 2.5.2 ポインタキャンセ (A)
WCAG 2.1 - 2.5.3 名前（name）のラベ (A)
WCAG 2.1 - 2.5.4 モーション（動作）による作 (A)
WCAG 2.2 - 2.5.7 ドラッグ動作 (AA)
WCAG 2.2 - 2.5.8 ターゲットのサイズ (AA)
WCAG 2.2 - 3.2.6 一貫したヘル (A)
WCAG 2.2 - 3.3.7 冗長な入力項 (A)
WCAG 2.2 - 3.3.8 アクセシブルな認証 (AA)
WCAG 2.1 - 4.1.3 ステータスメッセージ (AA)
5. 試験結果
実施した试験结果は次のとおりです。
6. 現時点で把握している問題点および今後の対応方針
2026年4月に実施したJIS X 8341-3:2016に基づく適合性試験において、以下の课题が確認されました。それぞれの课题の解決に向けた取り組みを引き続き進めてまいります。
课题
非テキストコンテンツ（達成基準 1.1.1）
ウェブページ上に掲载されている画像に対して、代替テキストが提供されていない。
异なる复数の画像に対して同じ代替テキストが设定されており、画像ごとの区别ができない。
情報及び関係性（達成基準 1.3.1）
见出しやリスト（箇条书き）の体裁であるにもかかわらず、贬罢惭尝の见出しタグやリストタグといった适切な构造化マークアップが用いられていない。
テーブル（表）において、ヘッダーにすべきでない箇所がヘッダーとして设定されている。
ページタイトル（達成基準 2.4.2）
ページタイトルの内容だけでは、そのページの具体的な内容が推测できない。
サイト全体で全く同じタイトルが重复して设定されているページが存在する。
リンクの目的（コンテキスト内）（達成基準 2.4.4）
迁移先が异なるにもかかわらず、同一ページ内に全く同じリンクテキストが复数存在し、前后の文脉（コンテキスト）からだけではどこに迁移するのか予测できない。
一部分の言語（達成基準 3.1.2）
日本语のページ内に英语の文章（论文名、动画キャプション等）が含まれている、あるいは英语ページへのリンク（本文中、ローカルナビゲーション、関连リンク）が掲载されているにもかかわらず、适切な言语コードが付与されていない。
今后の取り组み
优先顺位に基づく段阶的修正
サイト全体のトップページ、主要な共通ナビゲーション、アクセス数の多い重要ページより、試験により確認された课题から優先的に対象を絞り込み、修正を指示?実施します。
确认フローの仕组み化、制作?入稿时のチェック彻底
慶應義塾としてJIS X 8341-3:2016に基づき独自に作成した「ウェブアクセシビリティガイドライン」を周知し、記事作成?更新時における作業フローへ組み込みます。
コンテンツを作成する各部署に対し、记事の作成?更新时に、ガイドラインを遵守しアクセシビリティに配虑した构成?内容になっているかを公开前に确认することを彻底します。
継続的な改善に向けた点検体制の构筑
ページの公開後についても、確認された傾向や课题をふまえ、定期的に制作手順の見直しや担当者への情報共有を行うことで、ウェブサイト全体の継続的な品質維持?向上を目指します。?
本ウェブサイトのアクセシビリティに関するご意见?ご要望がございましたら、下记までお寄せください。