研究领域キーワード
健康科学?病态学（精神）、医疗政策?管理学、塾史
医疗にかかわる専门家をつなぐ「マルチリンガル」の必要性
少子高齢化の进展等にともない、日本の医疗はいま大きな転换点にあります。限りある财源や人的资源の中で、质の高いサービスを偏りなく提供することが求められているのです。しかも、一人ひとりのニーズに応じて様々なサービスが最适な组み合わせで提供される必要があります。これらの実现は、医疗に隣接する保健や福祉の领域まで含めたシステムの统合?再编にかかっています。しかし、そこに医疗特有の困难があるのです。
そもそも医师や看护师などの専门职は、それぞれ自己完结的な教育プログラムの中で育成されるため、その职种固有の“言语”と视点に制约される倾向があります。一方、経営等の専门家にはそのような医疗现场の特殊性や问题点がなかなかわかりません。つまりそれぞれの専门家が、互いの“言语”を共有できないという难しさがあるのです。
こうした事态を打开するためには、个别の専门领域だけでなく、临床现场での経験も踏まえつつ、保健?医疗?福祉を一体として社会の中に捉え直すことのできる人材が是非とも必要です。しかも、様々な领域の専门家と“言语”を共有できる、いわば“マルチリンガル”でなければなりません。そこで病院、介护保険関连施设から医疗関连ビジネス、健康?スポーツ関连ビジネスに至るまで、“マルチリンガル”として広くリーダーシップを発挥できる人材を育てたいと考えています。
「独立」の気概と「疑い」の精神が新しいシステムへの可能性を开く
慶應義塾の看护医疗学部には大きな強みがあります。総合大学であり、学部間の垣根も低い。そしてクラブ活動等を通じて、様々な学部の塾生、教職員、塾員（卒业生）達と生涯にわたる結び付きを得ることもできます。こうした多彩な人達との交際の中でこそ、専門の枠を越えて多分野とのコミュニケーション能力を育むことができるのだし、そこに“マルチリンガル”へのカギがあります。
私自身も、医学部在学中、クラブの活动のために、信浓町での授业や実习の合间に叁田に通いました。活动を通じて、商学部や文学部など叁田の学部の教员诸氏と亲しく接する机会にも恵まれました。そのような环境にいたことで、医疗と社会をつなぐ领域へと自然にシフトしてきました。
医疗をめぐる问题は、身近な分、情绪的な议论に流れる危険性が常に存在します。大切なのは、自分と対象をいかに客観视できるか、専门分野や职种固有の视点にいかに囚われないか、ということです。そのためには、自分の考えや先入観だけでなく、既成の概念や理论をも一旦は疑い、幅広い视点から科学的に分析し直すという“疑い”の精神を大切にしなければなりません。庆应义塾が福泽先生以来大切にしてきた“独立”の気概とは、一人ひとりが独立した人格としての気概を持つことによって、既成の権威や世间の流行に左右されることなく、“疑い”の精神を持ち続ける精神の自由さを维持せよということなのです。塾生达には、こうした気概と精神をしっかりと受け継いで欲しいと愿っています。